La semana próxima, del 23 al 27 de febrero, tendrá lugar la Semana Cultural del IES Fuente Roniel. El miércoles 25 de febrero celebraremos el Día del Centro que contará con un programa de «Actividades para Todos/as» detallado en el cartel adjunto.
Comenzaremos a las 9 de la mañana con un desayuno con churros y chocolate. De 9:30 a 12:30 se organizarán diferentes actividades, talleres, competiciones deportivas, etc. Concluiremos el Día del Centro con el tradicional partido de baloncesto entre profesores/as y alumnos de 2º de bachillerato en su 17ª edición.
Esperamos contar con la máxima participación del alumnado en nuestra Semana Cultural.
El grupo de biblioteca y el departamento de Lengua y Literatura del IES Fuente Roniel organizan para el día del Centro (día 25 de febrero) un mercadillo de libros para el que se pide la colaboración de todos los miembros de la comunidad educativa (alumnos, profesores, padres etc). La actividad consiste en donar un libro o comic para el mercadillo. Los libros se expondrán en el vestíbulo de nuestro instituto en la mañana del día 25 que podremos adquirir a un precio simbólico (uno o dos euros aproximadamente). Animamos a todos los miembros de la comunidad educativa para que participen en esta actividad de fomento de la lectura tan interesante para nuestros alumnos. Los beneficios se donarán a una ONG cumpliendo así una doble función educativa y social. Gracias por vuestra colaboración.
Un año más, nuestro alumnado de Francés ha visitado París pudiendo conocer los monumentos más emblemáticos, poniendo en práctica todo lo aprendido en situaciones reales y cotidianas y demostrando un entusiasmo y respeto admirables.
Estamos seguros de que es una experiencia que no olvidarán. Recogemos algunos momentos en el siguiente vídeo.
Durante las últimas semanas con motivo del Día de la Paz hemos trabajado en las tutorías de 1 a 4 ESO el concepto de Paz positiva y Paz negativa. En 1 ESO han conocido la realidad de Gaza a través del testimonio de jóvenes de su misma edad, como los periodistas Motaz o Bisan, que solo con un teléfono móvil y un chaleco azul que dice PRESS graban el día a día en Gaza; los animadores locales que hacen acrobacias en los patios de las escuelas de la ONU para que olviden el ruido de las bombas durante 15 minutos y, por último los pequeños periodistas de Gaza como Lama Jamous que entrevistan a niños sobre sus sueños. Como actividad final han construido el muro de la PAZ positiva. En 2, 3 y 4 ESO, han trabajado diferentes situaciones de guerra y conflicto como Sudamérica (2 Eso), Ucrania (3 Eso) y Gaza (4 Eso). El alumnado ha representado diferentes mesas de negociación compuesta por diferentes roles en la que tenían que llegar a un acuerdo de Paz.
En el recreo del 30 de enero, ”Día de la Paz», y como cierre de las actividades que se han llevado a cabo durante la semana, se ha leído un manifiesto por la Paz que ha hecho un recorrido desde lo que está ocurriendo a nivel mundial hasta llegar al espacio cercano del propio centro educativo, pidiendo que el respeto sea el único idioma que todos hablemos con el lema «La paz nace aquí, en el abrazo de nosotros».
En el siguiente vídeo podemos ver y escuchar la lectura del manifiesto por parte de dos alumnas de Bachillerato.
