Ir al contenido principal
Logo junta de extremadura

Autor: adminwebroniel

El IES Fuente Roniel en la I Feria de Formación Profesional de la Zona de Zafra

El pasado 20 de mayo, nos trasladamos a Zafra para organizar y dinamizar varios talleres en la Feria de la Formación Profesional.

Nuestro alumnado de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia, de Grado Superior de Integración Social y 17 alumnos/as de 4º ESO, pudieron disfrutar de la visita a varios puestos (stand) de institutos de la zona y compartir así las distintas actividades profesionales que se llevaron a cabo como por ejemplo: mecánica, electricidad, informática, horticultura, servicios de cocina, estética, peluquería etc.

En cuanto a los talleres que nuestro alumnado diseñó, podemos comentar que en el ciclo formativo de grado medio, las alumnas hicieron un taller de «Cuida tu Salud»·. En este taller, se media la talla, el peso, IMC, tensión arterial, pulso y glucemia. También tenían un circuito en silla de ruedas con obstáculos.

Por su parte, los alumnos/as de Integración Social, prepararón una taller con dinámicas sociales sobre situaciones vulnerables que viven diferentes colectivos en situación de dependencia. También prepararon un taller de juegos de estimulación cognitiva.

En resumen, hemos quedado muy satisfechos con la 1º Feria de la Formación Profesional de la Zona del CPR de Zafra. Nos los pasamos muy bien y disfrutamos bastante. Más de 200 personas estuvieron en nuestro taller. Fue un éxito. El próximo curso repetimos

Recital poético-musical en la Semana del Libro

Ayer, 13 de mayo, celebramos una nueva edición del recital poético-musical que organiza el Departamento de Lengua y Literatura junto con el de Música. Este año ha estado dedicado principalmente a la Generación de 27. Durante este emotivo acto se recitaron y cantaron letras de estos grandes autores y autoras. ¡Os esperamos el curso que viene!

El alumnado del programa ERasmus+ de Grecia nos visita

Del 5 al 9 de mayo, el IES Fuente Roniel ha tenido el placer de acoger al alumnado y profesorado del colegio A’Arsakeio Tositseio Gimnasio Ekalis de Atenas (Grecia), en el marco del programa Erasmus+, con el que nuestro centro colabora activamente durante este curso escolar. En el siguiente vídeo recogemos algunos de los momentos más destacados de la visita:

La llegada del grupo griego el pasado 5 de mayo marcó el inicio de unos días intensos y muy enriquecedores. El lunes 6 de mayo, dimos la bienvenida a nuestros compañeros y compañeras con un desayuno típico extremeño, seguido de un taller de mosaicos y otras actividades de acogida que favorecieron el primer contacto entre el alumnado. Por la tarde, realizamos una visita cultural a Fuente del Maestre, y la jornada culminó con un taller de sevillanas impartido por Alicia Pavón en la Casa de la Cultura, que resultó tan divertido como integrador. Sin duda, una forma perfecta de iniciar esta experiencia de intercambio.

El martes 6 de mayo y el miércoles 7, el grupo Erasmus vivió dos de las jornadas más destacadas de la visita con una excursión a Cáceres y Mérida, dos ciudades de gran valor histórico y patrimonial. Cáceres, con su casco antiguo declarado Patrimonio de la Humanidad, y Mérida, con su imponente legado romano, ofrecieron un marco ideal para que el alumnado conociera más sobre nuestra historia y cultura, acompañados por los alumnos de 3º de ESO y el profesorado de nuestro centro que participan en este proyecto. Fue una experiencia que reforzó valores esenciales del programa Erasmus+: convivencia, aprendizaje y apertura intercultural.

El 8 de mayo, nuestros visitantes pudieron conocer la ciudad de Sevilla, disfrutando no solo de su riqueza artística y patrimonial, sino también del ambiente festivo de la Feria de Abril, que impregnaba las calles de la capital andaluza.

Finalmente, el 9 de mayo, nos despedimos de nuestros compañeros griegos, no sin antes agradecerles su visita, su entusiasmo y las experiencias compartidas. Han sido unos días inolvidables, llenos de aprendizaje mutuo, en los que la amistad y el intercambio cultural han sido los grandes protagonistas.

Desde el IES Fuente Roniel, agradecemos a todo el alumnado y profesorado participante su implicación en este proyecto que, sin duda, deja huella en cada uno de nosotros. ¡Hasta pronto, amigos y amigas de Grecia!

Las personas migrantes, amplio campo de trabajo para el Técnico/a en Integración Social

Hoy día 30 de abril, la clase de Contexto de la Intervención Social ha estado dedicada a abordar la problemática de las personas migrantes. Francisco Rosa y Carlos Castro, ambos antiguos alumnos de Integración Social de este centro, han venido a contarnos cómo se trabaja con este colectivo de personas.

Ha sido una sesión muy amena y entretenida en la que nuestro alumnado ha podido compartir ideas en torno a varias cuestiones fundamentales:

  1. Hay trabajo en Extremadura como Integradores Sociales. En Hacesfalta.org y otros canales se pueden encontrar ofertas de empleo actuales.
  2. En los centros de acogida de personas migrantes se ofrece ayuda y atención a las necesidades básicas de este colectivo: desde manutención y alojamiento, a formación para la empleabilidad, capacitación lingüística o trámites burocráticos.
  3. Hay varias entidades que, en Extremadura, tienen como objetivo ayudar: Cerujovi, Cruz Roja, MZC o Accem.
  4. Son fundamentales las habilidades personales y sociales para poder trabajar en este campo, dado que la coexistencia de personas, que además conviven en un mismo centro, de diferentes nacionalidades o procedencias puede provocar conflictos y malentendidos. El papel de los profesionales es fundamental para fomentar el entendimiento y la cohesión.

Se han llevado a cabo dos dinámicas de rol playing para que nuestras chicas y chicos puedan ponerse en el papel de quienes están en clara desventaja por no compartir nuestro idioma, costumbres o cultura, dado que la diversidad cultural o coexistencia de culturas no es el fin, sino la interculturalidad como medida de respecto entre quienes tenemos una misma procedencia, pues todos venimos del mismo lugar y eso hace que nadie se queda atrás en eso de ser migrantes.

Sesión de mantenimiento y actividad física intergeneracional

El alumnado de la optativa de Actividad Física y Salud de 2 de bach, dentro de su currículo y como uno de sus criterios de evaluación, ha llevado a cabo una actividad intergeneracional con el grupo de personas adultas y mayores que realizan actividad física a través del ayuntamiento.
Se ha llevado a cabo una sesión de mantenimiento y mejora física, mediante actividades lúdicas diseñadas y dirigidas por el alumnado, buscando vivenciar una de las posibles salidas profesionales que pueden adquirir en su futuro profesional.
Ha sido una mañana divertida, fomentando el deporte y adquiriendo competencias a través del mismo.
Muchas gracias a su monitora Victoria por dejarnos este maravillosos ratito con ellas, el alumnado ha disfrutado muchísimo.

botton roniel